组织建设
义 务 辅 导
发布时间:2004/7/31
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林幼菁老师退休后,主动参加燕东忠义社区的“三牵手”辅导活动。林老师就近接受两位在实验小学就学的牵手对象:一位是四年级的陈劲成,一位是一年级的马彦宁。林老师详细了解两位学生在校表现及其学习情况,有针对性地拟定辅导计划,做到“三定”:定人、定点、定时。要求两个学生准时在每两周的星期日下午二时到四时接受辅导。林老师采用生动、有趣的方法提高辅导质量,特别是通过“聊天、谈心式”的交谈,使两个孩子有长足的进步。
在她对两个学生辅导时,有一位邻居问林老师:“那两个孩子到你家接受辅导,你收钱吧?”林老师淡然一笑:“我是参加‘三牵手’活动的,纯属义务!”
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