为了解决中小学生放学后能有学习活动的场所，江苏省南通市关工委全面开展校外教育辅导站的建设，参加辅导站工作的老同志达l.8万余名。这一举措，解除了家长后顾之忧，为孩子的学习活动搭建了新的平台，解决了学生校外无人管的状况，受到家长、学生普遍欢迎。南通市校外辅导站获中央文明办未成年人思想道德建设工作创新条例奖。江苏省关工委、省文明办大力推广这一经验，已取得显著效果，许多中央媒体进行了宣传。省文明办、教育厅、关工委规划到2010年在全省所有行政村和城镇社区普遍建立校外辅导站。

　　四十二、为什么要组织网吧义务监督员?

　　未成年人进入网吧，已成为一个严重社会问题，学生迷恋网吧，荒废学业，有的还引发了犯罪问题，家长担心，学校不安。江苏省关工委组织老同志成立义务网吧监督队伍，让“五老”上岗，配合有关部门进行监督检查和劝阻，对净化社会文化环境起到很好作用。中央领导和省委领导给予高度肯定，中央文明办推广这一经验，要求全国各地关工委组织“五老”进行网吧义务监督，现在已有31万多“五老”担任了义务网吧监督员。这支队伍已经成为各地文化市场监督的一支重要力量。

　　四十三、什么是“中华魂"主题教育读书活动?

　　1994年开始，中国关工委联合教育部门关工委，和文化出版部门一起，在青少年中开展了“中华魂”主题教育读书活动，15年来取得了突出成效。共发行活动图书5500多万册，遍及全国20多个省市区，约1.5亿人次青少年参加了读书活动。这项活动走进了学校、企业、社区、家庭、乡镇、村屯和劳教所、监狱，取得显著社会效益，产生了深远影响，受到各方面的欢迎，为实现老少“双受益、双提高、双发展”，起到积极特殊的作用。

　　四十四、为什么组织“关爱工作团”?

　　根据中央综治委的要求，各地关工委依托公安、司法、检察等部门，在原来法制宣讲团和帮教小组的基础上，普遍建立起“五老”关爱工作团，开展对青少年的法制教育和帮教工作。全国各地关工委已组成l4万多个关爱工作团，l00多万名“五老”参加这项工作，帮教失足青少年和有劣迹青少年转化率达70％一80％，受到各地群众热烈赞扬。

　　四十五、为什么对青少年中特殊群体要给予特殊关爱?

　　在青少年中，有一些失学辍学儿童、留守儿童、艾滋病致孤儿童、残疾儿童、服刑人员子女、外来务工人员子女、失足青少年、流浪儿童等，他们有着特殊的困难或问题，需要更多的关爱和帮助。对这些特殊群体．关工委、老同志要调查研究，摸清情况，有针对性地采取措施，给他们尽可能的帮助，使他们和其他青少年享有同样的学习环境和关心爱护，帮助他们完成学业，自强自立，在愉快心情中健康成长。

　　四十六、什么是“快乐教育"?

　　这是黑龙江省关工委总结的对中小学生进行教育的新形式，就是不要让学习成为学生沉重的负担，不是单纯说教，而是要寓教于乐，存游戏、夏令营、学习先烈、纪念重大节日等各种生动活泼的活动中，使孩子们受到文化知识和革命传统的教育，在快乐愉悦的心情下进行学习，进行体验。这是学习方式的一种创新。

　　四十七、什么是“大手拉小手”活动

　　这是福建省泉州市创造的一种老少共建的新形式。他们组织百万老同志与青少年结成对子，一老一少互相关心互相帮助，大手牵小手进行学习和各种有益身心健康的活动，实现老少互动，老少双赢。

　　四十八、什么是“两只羊”助学工程?

　　这是内蒙古关工委和山西省晋城市关工委创造的扶贫助学的新形式，即由原来的金钱扶贫助学改为“借鸡下蛋”．由关工委向贫困牧民借给两只羊，一两年羊群繁殖后再归还，使贫困牧民摆脱贫困，孩子上学有了保障。让“输血”变为“造血”，是具有民族特色的关爱青少年的新事物，这一经验已在新疆、青海、宁夏牧区得到推广。

　　四十九、如何加强农村关心下一代工作?

　　农村是关心下一代工作相对薄弱的环节，需要切实加强。关工委要认真学习贯彻党的十七届三中全会精神，充分认识当前做好“三农”工作的重要意义，围绕党中央提出的建没社会主义新农村的要求，配合有关部门积极参与农村各项事业的建没。要在培养更多的新型农民上下功夫，重视发挥老科技人员的优势，在加强农村青少年热爱农村、献身农村教育的同时，加大农村青少年的培训和教育力度，积极组织实用科学技术，法律法规，市场信息的学习、培训，培养一批有理想、有文化、懂技术、会经营的农村致富的带头人；要特别关心农村中失学、失亲儿童、留守儿童和失足青少年，进行跟踪调查，结对帮扶，帮助他们完成学业，自强自立。要支持和鼓励大中专毕业生参加支农、支教、支医，关心他们的思想、生活和学习，为他们扎根农村，服务农村创造条件。　

　　五十、为什么必须以改革创新精神推进关心下一代工作?